martes, 29 de septiembre de 2015
sábado, 26 de septiembre de 2015
Experimento con un pájaro en una bomba de aire (1768).
1. Observa el cuadro y describe qué ves y cómo se retrata el científico.
En el cuadro aparecen distintos personajes, objetos y fenómenos.
Se pueden observar nueve personas al rededor de una mesa, incluyendo al científico, que hace referencia al objeto de su investigación. Tal vez no tenga importancia, pero llama la atención que la mirada de este, se dirige hacia algún elemento que no está presente en la imagen, también tiene una expresión facial que a priori sólo podría ser resultado de nuestra "imaginación". Se contempla un último personaje situado al lado de la ventana, que ofrece una visión del cielo con sus respectivas nubes y una estupenda luna llena.
2. Realiza una interpretación general del cuadro y de cada uno de los personajes que aparecen en el mismo.
Comenzando por la izquierda, vemos a dos personajes (hombre y mujer) intercambiando miradas, se podría interpretar como la típica historia de amor entre dos personas, que "no ven más allá" de sus sentimientos; seguidamente aparece el científico, un dato curioso es que no mira a ningún personaje presente en la imagen y su expresión facial podría indicar hincapié en algún elemento, preocupación... El experimento que muestra a los demás, trata de un pájaro en una esfera de cristal, situada en la parte superior, seguidamente de una columna fina de madera que termina en una especie de copa gigante, también de cristal. Se aprecia que hay un cráneo dentro de esta, ya que resplandece una luz y se denota la forma del cráneo,
Acto seguido podemos comprobar como un hombre le está tranquilizando a una señora e indicándole que mire hacia el experimento sin temor, sin embargo esta, temerosa y evitando mirar al objeto, le intenta transmitir ese sentimiento a una niña, que esta sin embargo, a pesar de su temor, mira al pájaro encerrado en la esfera.
Situándonos en el niño que está al lado de la ventana, podemos observar su admiración hacia el experimento, aunque esté en proceso de hacer otro acto con una cuerda. A su lado, vemos a través de la ventana la luna llena con nubes alrededor, que podría representar las nuevas ideas y cambios, de superstición a posibles nueva teorías científicas.
Continuando con los personajes que están alrededor de la mesa, hay un hombre que demuestra su reflexión sobre dicho experimento, su mirada la dirige a la parte inferior del experimento, donde se encuentra el cráneo. Seguidamente observamos como personajes varones de diferente edad (hombre y joven) observan el pájaro, con la clara diferencia de que el más joven lo mira con más admiración que el otro.
3. ¿Qué describe el cuadro? ¿En qué época se desarrolla la escena? ¿Qué relación tiene con la ciencia? ¿Cómo era la Ciencia en ese periodo de tiempo?
El cuadro representa las diferentes mentalidades y prioridades de las personas en aquella época. Hay de diferentes tipos, personajes los cuales denotan admiración por el experimento, ya sea de manera positiva o negativa; personajes que demuestran el temor a las nuevas teorías, conocimientos... Y personajes que no les interesa, por motivos, la ciencia.
La escena se desarrolla en 1768, uséase, en la época de la "Revolución Científica". La relación que tiene con la ciencia este cuadro, es precisamente la presencia de esta en esa era, ya que intentaban a través de ella, dar explicaciones a hechos y a fenómenos mediante experimentos científicos y eliminar las creencias de las personas solo porque lo diga la fe u otros medios sin lógica y argumentos palpables.
La ciencia en ese periodo estaba abriendo puertas al conocimiento. Era una "novedad" que a muchos les sorprendía y atraía, pero también era muy castigada por las mentes cerradas que no querían ver más allá de la fe u otros medios, que no argumentaban sus hipótesis a través de teorías convincentes y compatibles con la razón.
jueves, 24 de septiembre de 2015
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